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找学校

一个欣慰的电话

11月11晚8:02我的手机突然响了,拿起来一看原来是周校长,按下接听键心里顿时好生欢喜。虽然只有短短的2分零11秒,但这是我将近一个月来听到的最欣慰的一个电话。之所以说欣慰是因为电话中周校长欣喜地跟我说,刚才小昆主动跟他打招呼啦!居然还跟他说了好几句话。隔着电话我都能听出周校长的激动、高兴。小昆竟然能和周校长打招呼说话了?!一时之间我高兴得竟不知道说了些什么了。要知道,那可是一个整天只会说“我要回家”孩子······

 初见

“听说你们班又要来个新生,据说这个孩子又有些特殊”闫老师主动跟我说,我不咸不淡的回了句“恩”。这便是我对他的初识。我们一直做着迎接这个孩子的准备,可是半个月过去了,又一次听说由于某些原因可能不能收,准备了许久的心又一次恢复了平静。又过了一个星期,这次不是听说了,而是直接接到了通知说这个孩子的父亲一直强烈的要求,恳求,所以孩子明天就会过来。说实话当时心里并没有太多的起伏了,毕竟我们班里特别的孩子不少。10月23日下午我第一次见到了这个小男孩:胖乎乎,虎头虎脑,慢悠悠的样子。他不会主动和别人打招呼,总是跟在爸爸的身后,就连问他叫什么名字还是爸爸说的,看起来很腼腆。我们简单的跟家长沟通完孩子的情况后,家长就跟孩子说:接下来你就要跟老师留在学校了。听到这,孩子慌了,他死死的拽住他爸爸的胳膊,嘴里一直重复着:“回家!回家!”“明天来。”孩子眼睛里流露出来的全是恐惧,那样子就像第一天上幼儿园的小朋友一样。在跟爸爸的沟通中了解到,孩子一直跟爸爸,自理能力基本没有啥,心智也很不成熟,相当于三四年级的小学生,而且性格比较内向,自卑,识字能力也有限。考虑到孩子的心理,于是我跟家长商量:今天最好不要就把他自己放这,让孩子感觉自己像被抛弃了似的,这会让孩子内心更缺乏安全感。他既然说了今天回,明天来,那我们就来和他交换个条件。于是我走到孩子的跟前说:“和昆,我们来个男子汉的约定吧!你答应老师明天来,我就允许爸爸今天带你回家,爸爸现在也要听我的。”他高兴地答应了,我们还击了掌。虽然没有说几句话,但是我发现孩子的表达有一定的问题,就这样孩子卸下了防备跟爸爸回家了,这就是我们的初见。

“我要回家——”

10月24日下午两点我接到了孩子爸爸的电话,爷俩个果然如约来到了学校。在校门口,孩子有些不愿意下车,爸爸好哄一会之后他才不情愿的挪下车。这时,爸爸把他的行李箱放下,便驱车离开了。我和李世哲老师把他带进校园,帮他领了住宿物品准备去宿舍楼。当走到楼下时,他突然拽住了我,跟我说:“老师,我就在这住一晚,明天就回家。”我理解孩子来到陌生环境心中的害怕、恐惧、不安,于是便耐心的开导他。但他似乎很不理解,说着说着情绪便激动起来,一边哭一边往前院走。无奈,我们三个在前院坐了一个小时,我说了一个小时,他哭了一个小时。在耐心安抚无果后,我想到家长跟我说孩子在家被顺从惯了,几乎有求必应的生活环境。于是我不再柔声细语了,换了坚定的语气告知他:上学就要住在学校里,这是怎样都改变不了的,他想要的结果需要他努力来交换。当我的声音变大后,起初他还是很激动的,后来就只剩下哭了。于是我跟李老师使了眼色后离开了,李老师开始温和地安抚他。半个小时候,天开始下雨了,我去前院找他们,刚走到门口便看到李老师脱下自己的外套给他顶到了头上,一起跑进了广播室。此时的他情绪稍稳定了些,可是嘴里还是一直念叨着回家。这时苏老师恰巧来广播室,得知情况后开始开导他,后把他带到自己的办公室夸奖了他半天,并且跟他约定:交到五个好朋友就可以跟老师谈条件。就这样他半推半就的在众人的努力下进了教室。

5:30下课我安排了热心的雪全同学带他去吃饭,但是并没有办成,于是雪全同学就陪着他在校园里溜达了一圈。晚自习进教室他就一直趴在桌子上,我并没有强制要求他坐好,我知道需要给他时间适应,其他同学都在写作业,考虑到他识字有限,给他找了一本有图画的书,他不愿意看,嘴里还是不住地叨叨:“我要回家——”晚自习下课了,我安排雪全同学带他回宿舍。

不进宿舍

8:15分左右我接到周校的电话就急忙赶到了前院,发现小昆在那儿情绪激动的不住地哭着,雪全正耐心的安抚着。我就让雪全先回宿舍洗漱,由我继续做小昆的工作,但我不管跟他说什么,他都是回家回家。后来李老师也赶来了,就这样在众人时而温柔时而严厉,软硬兼施地努力下终于把他送到了宿舍。可以说他的第一晚是在哭累后睡着的。李世哲老师在9:02分发来照片说他已经躺下了,在10:17分告诉我他已经睡着了······

第二天早上,世哲老师早早的就去宿舍叫他,他说什么也不愿意起床,在世哲老师的百般催促下,终于起床、下楼啦。大家都在跑步,只有他一人在走。早操后是整理内务卫生的时间,同宿舍的人主动帮他叠被子,铺床铺,又带他下楼吃饭,他不愿意去吃。没办法,同学们只好把他送到了教室。一天下来,他问的最多的仍是我什么时候可以回家,我要回家,就连上语文课好不容易问个问题都是“我什么时候可以回家”。中午饭时间世哲老师早早来到教室外等候,决定带他去吃饭,但他还是不去吃,劝半天也不去。我了解他是个很执拗的孩子,又被宠爱过度,这种情况下总顺着他是没有结果的,于是我假装生气,严厉起来地说:“不去就别去,饿了就会去吃的。”但在这期间我发现他的嘴巴很干,又没带杯子,于是我就给他找了个新杯子,接满温水告诉他喝水。我暗中观察,他虽没去吃饭,但是一直在喝水,我放心了。到了晚饭的时间了,我严肃的告诉他必须去食堂吃饭!他起初还是说不去,但后来居然自己去了。晚自习仍是那个姿势,但晚上读经时,我又严肃的告诉他应该怎么坐着,他也很聪明,说他时他就会坐好,不说时又趴下啦!下晚自习了,他又来了一出哭着要回家的戏码,后来在反复劝说下跟着世哲老师回宿舍了。听世哲老师说,在宿舍嘴里一直叨叨的还是那句“我要回家”。

明天是周六发手机的日子啦!孩子们很高兴,我却很发愁,不给他发,肯定不行,发了我又怕孩子跟爸爸通话后情绪又很激动。于是我就提前跟家长沟通了孩子这两天的情况,并告知家长,先不要接孩子的电话,我们这边做引导就说爸爸出差了!周六在打了二三十个电话无果后,不打了,起初情绪很激动,但在世哲老师用转移注意力的方法引导下,他终于欣然的玩起了手机。周日晚上5:00收了手机后,他的注意力又回到了回家这件事上,但可以感觉到他的情绪不像之前那么激动了。

周二晚上是男生洗澡的时间,大家都去洗澡了,可叫了半天他也不去,一个人趴在窗边哭,嘴里还是那句话:回家。世哲老师,苏老师又是一番细心地安抚,并夸奖他的进步。终于在同学们都洗完早回宿舍后由苏教官带着他一起去洗澡了······

每天令人头疼的不是他的哭闹,而是每天早上起不来,不起床。每天宿舍长,宿舍的同学们都会去叫他,哄他,拽他,可他总是要等我或是世哲老师再去“请”他时,等我们换了严肃声音后,才不得已起床,下楼。但到操场他可从来没有跑起来过。就这样,我们每天换着角色对他软硬兼施,耐心地柔声、厉声地转换重复,期待着奇迹发生的那一天。

希望来了

或许是心诚则灵亦或许是相信的力量,就在11月12日这一天,张校长给我们班上八段锦的课余时间,李阳老师发现他的鞋带开了,就问他会不会系鞋带。他说不会,于是李阳老师亲自教他系鞋带,那是第一次看见他笑啦。事后李阳老师说就在那天中午孩子偷偷的给她盘里夹了一个花卷。听到这里我的眼睛不知为什么莫名的酸了,我觉得他动了,他那粒种子终于要拱破坚硬的土层了。他懂得回报别人啦!尽管早上起床还需要天天叫,天天“请”,吃饭还要天天叮嘱,告诉他不能挑食,但是他毕竟还是有一些改变啦!

前一个星期吃饭时世哲老师都会陪着他,在这个过程中,我扮演的大部分是“恶人”的角色。因为我觉得他在生活上需要关心,自理能力上需要耐心,但在原则问题上需要狠心,需要告诉他必须怎么做,要让他知道什么时间该做什么,不该做什么,学校有学校的规矩,班级有班级的规矩,这是大家都要也是必须要遵守的。如在大家帮他叠了一个星期被子后,他还是不自己动手,我就狠狠得批评了他。告诉他不会可以,大家可以教你,但是你要用心学,认真看。之后是晚上世哲老师又去细心地教他。虽然第二天叠的不好,但是值得一提的是卷上了!!!不管是我也好还是李阳老师、世哲老师也好,一直给他的信念就是只有适应了,表现好了,交到朋友了,就可以交换“条件”啦(什么时间可以回家一次),一点一点,一步一步给他小希望,让他慢慢转变。 

转眼一周又过去了,他虽然走路还是“步履蹒跚”,口中还会时不时的叨叨回家,但是整体的状态还是比上周有进步的。周六又一次来临了,我跟家长沟通后,告知家长明天可以跟孩子通个电话,但是得做好准备,孩子的情绪还会激动。周六中午孩子就让我们看到摔手机的一幕,世哲老师第一时间来到他身边进行安抚,看他穿得单薄,就把自己的衣服脱下来给他穿上。得到温暖的他情绪渐渐得平稳了,随后便和老师一起出去买东西了。下午的值周中,小飞同学亲自教他扫地,和他一起跟世哲老师玩篮球。就这样,他的周末在灿烂的笑容和“鸡同鸭讲”的吵吵闹闹中过去了。

见证奇迹的时刻到了

新的一周又来临了。周一早上,虽然到的有点晚,但你发现他还是自己下楼来了;虽没有跑,但你会看到他一直在跟着队伍走。课间的消防演习终于迎来了他的第一次奔跑,而且很有秩序的。下午到办公室,原宁老师说你们班的小昆刚才主动跟我打招呼说老师好了!今天的课间操是他的第二次奔跑,第一次跟着大家做操,虽然他身上还有这样那样的问题,虽然他的自理能力还很差,虽然他还时不时说回家,虽然他下楼时还是很慢,但是小昆同学确实变了,已经很有大进步了,属于他的那粒种子已经在孕育新芽了。而且,终有一天会开出属于他的灿烂花朵!想到这里,我不禁笑出来声音来!

悟道:可塑!可为!一切都有可能。

                                森泰学校  刘栩溪

                                 2019年11月20日

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